Abi
Road
66

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Deine ruhige Lernreise fuer die muendliche Abi-Pruefung — Mathe Basisfach & Ethik. Ein Schritt nach dem anderen. Du schaffst das.

So laeuft die Pruefung
Basisfach BW, muendlich — offiziell bestaetigt.
  • 20 Min Vorbereitung unter Aufsicht — du bearbeitest eine schriftlich vorgelegte Aufgabe.
  • ~10 Min Vortrag deiner erarbeiteten Loesung.
  • ~10 Min Pruefungsgespraech (Kolloquium) mit spontanen Fragen.
Heisst: Es zaehlt nicht nur Wissen, sondern strukturiertes Vortragen und spontanes Reagieren. Darum endet jeder Stop unten mit typischen muendlichen Fragen.
Tagesplan
Gewichtung 25 % Mathe / 75 % Ethik. Morgens passiv hoeren, abends aktiv abfragen.
TagEthik (Fokus)Mathe (kurz)
MiKant: Grundlagen + ImperativeAbleitungen, 30–45 Min
DoMaximenpruefung + Utilitarismus komplettKurvendiskussion
FrAristoteles + Medizinethik (Transfer)Integral · 2. Bereich festlegen
SaJonas + Wiederholung P1 als Abfrage2. Bereich (2 Typen) + Sachkontext
SoGeneralprobe: Vergleichsfragen + 1 Fall muendlichSurvival-Quiz, laut erklaeren — frueh schlafen
Ethik — Hauptfokus
Drei Brillen bombenfest — damit beantwortest du jede Fallfrage.

KantDeontologie — die Gesinnung zaehlt

Warum bei Kant die Absicht wichtiger ist als die Folge.
Kernbegriffe
  • Guter Wille, Pflicht vs. Neigung, Deontologie (≠ Teleologie), Autonomie, Wuerde.
  • Kategorischer Imperativ: Universalisierungsformel + Selbstzweck-/Menschheitsformel.
  • Maximenpruefung: Maxime → verallgemeinern → Widerspruch im Denken/Wollen.
Typische Fragen
  • „Was macht eine Handlung bei Kant moralisch wertvoll?“
  • „Nennen Sie den kategorischen Imperativ.“
  • „Pruefen Sie die Maxime: ein Versprechen geben, ohne es halten zu wollen.“
Falle: Folgen einbeziehen (das ist Utilitarismus!) · „kategorisch“ nicht als „streng“, sondern als unbedingt lesen.

Util.Utilitarismus — die Folgen zaehlen

Nutzen als Massstab: das groesste Glueck der groessten Zahl.
Kernbegriffe
  • Konsequentialismus, Nuetzlichkeit; Bentham (quantitativ) vs. Mill (qualitativ).
  • Handlungs- vs. Regelutilitarismus.
  • Kritik: Gerechtigkeitsproblem (Opferung Einzelner), Instrumentalisierung, Messproblem; Midgley.
Typische Fragen
  • „Wonach bewertet der Utilitarismus eine Handlung?“
  • „Bentham vs. Mill?“ · „Welche Schwaeche hat der Utilitarismus?“
Falle: Utilitarismus ist nicht Egoismus — es geht ums Gesamtwohl, nicht um die eigene Mehrheit.

Arist.Tugendethik — der Charakter zaehlt

Teleologisches Menschenbild: Glueck (Eudaimonia) als Ziel.
Kernbegriffe
  • Teleologie (nicht Theologie!), Telos, Eudaimonia (gelingendes Leben), Ergon.
  • Mesoteslehre: Tugend als Mitte zwischen Mangel und Uebermass (Mut zw. Feigheit & Tollkuehnheit).
  • Phronesis (Klugheit), Habitus/Gewoehnung.
Typische Fragen
  • „Was ist fuer Aristoteles das hoechste Gut?“
  • „Erklaeren Sie die Mesoteslehre an einem Beispiel.“
Falle: Teleologie mit Theologie verwechseln · Eudaimonia = „Spass“.

TransferAnwendung — zeigt Argumentationsfaehigkeit

Medizinethik
  • Sterbehilfe (aktiv/passiv/indirekt, assistierter Suizid): Autonomie vs. Lebensschutz.
  • Abtreibung — SKIP-Argumente (Spezies-, Kontinuums-, Identitaets-, Potentialitaetsargument).
Jonas (Verantwortungsethik)
  • Heuristik der Furcht; Verantwortung fuer kuenftige Generationen.
  • Kontrast zu Kant: Jonas ist folgen- und zukunftsbezogen.
So gewinnst du Punkte: Fall sachlich ordnen → Konflikt benennen → zwei Perspektiven anwenden → begruendetes Urteil mit Einwand.
Mathe — Ueberlebens-Modus
Analysis-Kern sicher. Lieber 3 Typen ganz koennen als 12 halb. Laut und strukturiert denken — Teilpunkte gibt es auch fuer den richtigen Ansatz.

M-A1Ableitung verstehen & bilden

Ableitung = Steigung. Standardfunktionen sicher ableiten.
Kernbegriffe
  • Steigung/Tangente, Potenzregel, Faktor-/Summenregel (Kettenregel nur falls Zeit).
Typische Fragen
  • „Leiten Sie f(x)=… ab.“ · „Was bedeutet f′(x) anschaulich?“
Falle: Exponenten/Vorzeichen, Faktor vergessen.

M-A2Funktionsuntersuchung / Kurvendiskussion

Extrem-, Wende-, Monotoniepunkte ueber f′ und f″.
Kernbegriffe
  • Notwendige vs. hinreichende Bedingung, Hoch-/Tief-/Wendepunkt, Monotonie, Nullstellen.
Typische Fragen
  • „Bestimmen Sie die Extrempunkte.“ · „Wo steigt der Graph?“
Falle: notwendig/hinreichend verwechseln, f″ vergessen.

M-A3Integral & Flaeche

Stammfunktion bilden, Flaeche berechnen.
Kernbegriffe
  • Stammfunktion (+C), bestimmtes Integral, Flaeche unter/zwischen Kurven, Hauptsatz.
Typische Fragen
  • „Berechnen Sie die Flaeche zwischen …“ · „Was beschreibt das Integral im Sachkontext?“
Falle: Grenzen vertauschen, Betrag bei Flaechen unter der x-Achse vergessen.

SurvivalWenn du muendlich ins Stocken kommst

  • „Ich bestimme zuerst …, weil ich dafuer … brauche.“
  • „Notwendige Bedingung ist f′(x)=0, hinreichend pruefe ich mit f″.“
  • Blockiert? „Mein Ansatz waere …“ — Ansatz nennen gibt Teilpunkte, Schweigen nicht.
Ressourcen
Kuratiert — oeffentliche Videos und offizielle BW-Dokumente.

Lernvideos (Mathe)

Offizielle Dokumente (BW 2026)

Lern-Podcasts

Kurze Lern-Podcasts (Vortrag & Methode, Kolloquium & Notfall, Mental-Check) sind in Arbeit und folgen hier in Kuerze.